sábado, 27 de septiembre de 2025

PROYECTO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL


PROYECTO PRAE

HILO CONDUCTOR 1: Derecho al conocimiento científico sobre todos los procesos químicos y físicos que ocurren en la naturaleza, sus beneficios y sus cuidados.

COMPETENCIA: Analizo crítica e integralmente los procesos de la naturaleza para darle un uso adecuado y preservarlos.

TITULO DE LA ACTIVIDAD: Análisis de contextos “LA CONTAMINACION ATMOSFERICA”

METODOLOGÍA:

1) Trabajo en grupo máximo 5 personas.
2) Observar el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=QD-18YqEPVM “EFECTO DE INVERNADERO”.
3) Leer la lectura “EL CAMBIO CLIMATICO”, después de leer la lectura, sacar las ideas principales de cada párrafo
4) Luego a partir de lo leído elaborar un cuadro comparativo en el que se puedan observar los componentes químicos de las emisiones gaseosas, su origen y el daño que pueden causar, tanto al ambiente como a las personas, plantaciones y animales que viven en él.
5) Cada grupo de acuerdo al video y del cuadro comparativo, haciendo uso de una cartelera, dibujar un árbol, donde en el TALLO formulan el PROBLEMA,en las RAICES escriben las posibles CAUSAS del problema y en sus HOJAS escribirán las posibles CONSECUENCIAS.
6) Conclusiones

CAMBIO CLIMÁTICO


El clima del planeta está cambiando más deprisa e intensamente que en cualquier otra época: la actividad humana es la causa principal. El cambio climático es uno de los principales problemas ambientales y sociales de la humanidad debido a las consecuencias que puede tener.

1.- La Tierra recibe las radiaciones solares. Una parte de la recibida rebota (se refleja) en la atmósfera terrestre, las nubes y el suelo y regresa al espacio exterior.
2.- Parte de la radiación de onda corta atraviesa la atmósfera alcanzando la superficie terrestre y calentándola.
3.- La tierra calentada reemite sus propias radiaciones de calor, denominadas infrarrojas, de onda más larga.
4.- Parte de las radiaciones infrarrojas escapan al espacio.
5.- Otra parte de esa radiación infrarroja es atrapada y retenida por los gases de efecto invernadero, calentando las capas bajas de la atmósfera y evitando que todo el calor se pierda en el espacio. A mayor concentración de gases de efecto invernadero, mayor retención de calor.
6.- Esos gases extra incrementan el efecto invernadero natural y provocan el calentamiento global que da lugar a un cambio global en el clima: es el cambio climático.

La temperatura del planeta sube: es el calentamiento global
Las temperaturas de la superficie del planeta aumentan a gran ritmo. En los últimos 100 años, la temperatura media global ha aumentado 0,76 ºC. 11 de los 12 años más calurosos desde 1850 se concentran entre 1995 y 2006. En España ese calentamiento ha sido de 1,5 ºC. En el Ártico, hasta 5 ºC. Este aumento de la temperatura media de la Tierra es el calentamiento global. Al igual que cuando tenemos fiebre unos pocos grados respecto de nuestra temperatura normal nos afectan profundamente, ese aumento de temperatura media es suficiente para que el clima cambie de forma acelerada y profunda.

La medida justa: el efecto invernadero natural
La causa del calentamiento global es el incremento del efecto invernadero natural por el aumento de la concentración en la atmósfera de los gases de efecto invernadero producido por las actividades humanas.

El efecto invernadero "natural" permite la vida en la Tierra tal y como la conocemos, con una "cómoda" temperatura media global de 14,5 ºC al retener parte del calor del Sol que la Tierra devuelve al espacio, como el tejado de cristal de un invernadero. Sin él, la temperatura media sería de -18 ºC y nuestro planeta un lugar yermo y helado.

A partir de la era industrial, el aumento de la concentración de CO2 y otros gases de efecto invernadero (GEI) en la atmósfera, producidos sobre todo por el consumo de combustibles fósiles (carbón, petróleo, gas) en la producción de energía, en el transporte y en la industria, ha provocado un incremento del efecto invernadero. La tala y quema de bosques y algunos métodos de explotación agropecuaria y otras actividades también contribuyen.


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